於國小期間亦開始學習書寫中國書法與彈奏鋼琴，目前已獲得鋼琴檢定九級資格。因為喜歡唱歌的原因，在高二時參加某電視台舉辦的音樂比賽，獲得不錯的成績，希望未來能發揮所長，好好發展我的長才。

國中畢業之後，我深感到化學領域越來越重要，以及對選修地理領域有濃厚的興趣，也透過周遭親朋好友的意見和鼓勵，讓我能夠在這方面踏實的涉獵和學習，於是在高一開始後，我就開始努力修習相關的基礎課程，包括化學、 選修地理(二)，開始培養這方面的知識，也獲得相當優異的成績表現。

在課程中我學習到扎實的知識面的東西，但我不斷的反省是不是能夠實踐在實際的生活中，所以課外之餘，我想要加強自己且培養更多的技能，高中三年參加了數個校外活動，其中農場經營金手獎以及 學生議會學生議員最讓我印象深刻。

高中三年，我不斷反身自省我高中三年在這些課程的學習經驗，從中對於一些科目是不太擅長的，不過也是努力的去把它完成，然而我針對上述有提到兩個科目最為印象深刻， 就是化學與選修地理(二)。

對於第一個課程，從小對於此領域的事情就有相當的興趣，在接觸課程後又更覺得這是值得花時間的科目，也透過跟家人討論決定這個領域在未來是值得投資的，也透過報章雜誌吸取這方面的知識，也確保自己所學要與時事接軌， 我認為這對於我未來生涯發展是一個里程碑，想要在這領域不斷的涉獵和學習，所以此科目都保持還不錯的成績，也利用課餘時間不斷加強此領域的知識， 期許有一天能夠學以致用，讓自己的所學實際應用到未來的大學的科系與職場。

對於二個科目，是屬於我感到很有熱衷的領域，也常思考是否能搭配第一個領域去作出變化，讓這個是符合世代趨勢的，不過這是長遠目標。目前我還是先去學習及思考的是，如何從一些書本上的知識連結到我們生活當中，所以我會利用週末去參加一些關於此領域的研討會，也會去參加夏令營和冬令營，想要在此領域上知道更多， 以及怎麼去應用的知識，讓我們的知識可以實現，因為我想，唯有應用到生活的才是真知識。

我深知這些領域適合我自己學習的特質及透過與家人和師長討論後，我決定報考暨南大學日文系，我期許自己在未來大學這科系，可以知道更多相關應用。